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  • 记我校各年级班主任主题培训


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    惊蛰已过,万物萌生。为了进一步提高我校班主任综合教育管理水平,我校于近日分别在各个年级组织进行了以“学习高手之教练”为主题的班主任培训。本次培训活动旨在搭建相互交流研讨和学习的平台班,让班主任老师能够探讨教育心得、取长补短,继续强化班级文化建设、制定科学管理措施,为学生营造融洽、奋进的成长环境,促进我校班主任工作的提升。

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    此次培训由我校资深中高考教育专家、国家二级心理咨询师、国家高级家庭教育顾问、副校长孔宪俊主讲。孔校长通过对“什么是学习、学习的程序与程度、学习的悖论、学习的根本规律、情绪不好不学习”五个问题为切入点,向我校各年级的班主任们阐述了在教育学生学习的过程中应当注意的问题;并就一对一补课的课量、课程匹配及三分法与二分法进行了详细的讲解。同时孔校长还表示,班主任需要有高尚的职业道德,必要的创新能力,超强的执行能力,非凡的沟通能力,自主的学习能力和健康的身体素质;希望老师们用态度去相信孩子,用行动去支持孩子,而不是用方法去套路孩子,在今后的育人过程中利用积极心理学为学生的健康成长赋能。



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    培训会上,班主任们认真聆听、仔细记录,为自己在班主任岗位上做的更加好到位而充电。大家纷纷表示,此次培训会对于平时工作中遇到的问题以及在工作中的心态调节非常受用,能有效帮助自己化解在平时带班过程中遇到的难题,活力充沛地面对工作和生活。



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    班主任是班级管理的灵魂,设立着班级目标,营造着班级氛围,构建着班级班风,一名好班主任在中学生成长上中起着关键的作用。我校高度重视班主任团队建设和班主任成长发展,班主任同时还具备着励志达人、备考专家、心理顾问、调控能手、陪同伙伴、亲密战友、学习榜样、坚强后盾、人生导师、精神领袖等班主任十大定位,我校会通过集中培训、经验分享、评教等方式,全力促进班主任育人能力提升。今后,我校将继续关注班主任成长,全力提升班主任育人水平,办好负责任的教育,让家长放心满意,为社会培优育才。

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